同课异构展风采，练功比武促提升
2021年11月18日至11月26日，郑州尚美中学开展了2021—2022学年第一学期中高级教师“课堂教学练功比武”活动，本次活动由入职五年以上经验的教师参加本次讲课比赛。
本次练功比武课，旨在进一步推进课堂高效，优化问题设置或任务驱动教学流程，拓宽多种情境，注重输出效应，突出学习目标的达成效果，使学生行为参与度和思维活跃度提升。同时，每节课增加学生“学”的比例，精设诊断达成度环节，体现教学评的一致性。
在本次“课堂教学练功比武”活动中，参赛教师们积极探索实践新教材教法、学法。按照课程纲要，围绕学习目标，关注学生核心素养，拓宽多种学习情境，优化学习行为流程，精设诊断达成度环节，注重输出效应。教学风格多样，精彩纷呈；学生活动充分，学习思维活跃。结合学校美术特色教育的特点，注重美的教育，提升学生艺术素养。展现了郑州尚美中学课堂教学改革的新成果。同学科教师积极观课，并在课后参与评课，凝聚团队智慧，总结经验，互助中提升。
郑州尚美中学本次“课堂教学练功比武”活动，展现了郑州尚美中学课堂教学改革的新成果，青年教师从本次活动中汲取到适合自己的经验做法，新老教师交流提升，教学评一体化，为“双减”背景下提升教学质量，促进教师的成长和学校的发展起到了推进作用。
供稿人：刘丹丹
