为了进一步落实艺术新课标的要求，提高美术课堂教学质量，4月15日上午，美术组在尚美中学阶梯教室开展了美术公开课研讨活动。
第一节课是李博老师的课堂教学展示课——色彩画面得分要点分析。李老师通过打卡任务贯穿课堂，引导学生循序渐进地深入探究。通过情景剧游戏、动手实践绘画技法等有趣新颖的艺术体验活动，激发了学生参与艺术活动的兴趣和热情。
第二节课，由康营老师讲授的《命题创作》一课。康老师语言亲切，娓娓道来，整堂课思路清晰，环节流畅。她用问题驱动的方式开展课堂探究活动，教学中逐步渗透新知，不仅激发了学生对色彩的兴趣，也让他们了解世界文化的多样性，开阔了艺术视野。
第三节是由马春正讲授的，马老师讲课时生动幽默，学生听课状态积极开朗，身心愉悦。马老师是清华大学美术学院毕业的，学历高，知识面广。所讲的东西跟大学教授一般，让人受益匪浅。
第四节课是高二十二班杨浩鹏老师讲授的，杨老师也是清华大学毕业的本硕连读。学历高，人幽默，讲课生动，学生喜欢听，课堂互动好。
郑州尚美中学美术学科教研组长高扬老师在评课中提出，欣赏评述类课型一直是美术课堂教学中的难点，需要教师在课前对教学内容进行深入的研究。除了深挖美术作品本身外，作品的时代背景，作者的创作经历也不能忽视，只有这样，才能带领学生在课堂中产生丰富立体的艺术体验，全身心地沉浸在特定的文化情境中，有效培育审美和文化素养。
研之有悟，百思而践行。美术教研活动的开展，为老师们提供了学习进步的机会，美术组全体教师将以本次教研活动为契机，在以后的教育之路上不断学习新理念，探索新路径，以求真务实的态度，不断提高自身的专业素养。
供稿：赵翊辰
