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树立规则意识,促进文明自我

浏览次数:946次来源:发布时间:2023-02-13 10:22:46

树立规则意识,促进文明自我

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目题《树立规则意识,促进文明自我》

大家还记得我们笑脸墙右下角的三个词语吗?每当我走到那面墙,看到文明,文静,文雅这三个词语都让我发自内心的感慨:多么美好的学生形象呀,这些词语正是对我们最美的诠释。也正是这些词语的提醒,让我们更加了解规则的意义。网课期间,我们居家学习,没有了在学校中规则的约束,变得自由散漫,有的同学躺在床上学习,抱着饭碗听课,没有了老师的督促作业也没有按时完成,速写在网上p图找图,开学后的测试大家哀声一片,成绩很是不理想,这都是源于没有规则的约束。之前我也不懂得什么是规则,怎样遵守规则,在一次犯错之后,老师的悉心指导和谈话让我意识到遵守规则的重要性和规则制定的意义所在。校园中的规则时刻提醒我们约束言行,让我们懂得自律,成为文明的自我。大家经常谈论我们剪的头发像朵拉,穿的校服像雪碧,可是大家想一想,如果学校没有发型和穿着的规则,大家的发型吹拉烫染,穿着花里胡哨,每天都浓妆艳抹,那我们就完全没有了属于我们学生时代该有的干净清爽。我们不能因为规则于自己有利就遵守,规则妨碍了自己就破坏。

我们不仅要树立规则意识,还要懂得文明。以规则意识,促进文明成长。文明是苏校长评论区“孩子们真棒”“胡邦杰校长给学生改画的样子可真帅”或是对汪思旭同学原创视频鼓励他“支持原创孩子你很棒”。文明是老师指导过后说一句“谢谢您您辛苦了”;文明是同学间发生摩擦时互相说一句“对不起”而不是出口成脏。文明是同学间请教问题时的夸奖或许一句“你很棒加油你一定能做到”变成了她努力的动力;让遵守校园规则做文明少年刻入阳光自信的我们,争做阳光开朗大男孩,活力四射女主角!

谢谢大!我的演讲到此结束!

演讲者:高二五班 史子涵