展风采，促成长，共进步—郑州尚美中学美术教师公开课
高三美术—王韶华
为整体提升尚美中学美术课堂教学质量，学校组织全体美术老师开展了美术大讲堂—同课异构的公开课活动。
公开课活动于4月10日上午开始，整体安排规划，全校全体美术教师共同参与活动。公共课活动是为全体美术教师提供相互学习，相互交流的机会，将优秀教学经验分享给每位老师，从而整体提高美术教师的教育教学能力和整体教学水平。
10日上午有两位美术老师进行了公开课堂教学，孙光颖老师以央美立构引出教学目标，并通过视频日本东京奥运会场馆让学生感受到另一番艺术形式。转换思维角度，开拓学生的思路。两位老师既遵循教学目标，又拓展学生发展空间，学生兴趣高，课堂氛围好。国美版画专业的高扬老师，以美术联考评分标准形式展开教学，通过去年美术联考成绩和二模成绩进行分析比较，让学生了解往年美术联考的评分标准及要求。美术联考评分的现场情况和分类情况，课堂自主、宽松、和谐，她在教学中收放自如，学生动脑、动口、动手，有效激发学生学习的自主性、创新性。两位给予学生大量展示的机会，展示过程虽然未能按预设进行，但是学生的自信向我们呈现出了课堂该有的真实！
上午十点半，由学校领导胡校长进行总结，分析了本次公开课活动的得失，高度肯定了老师们在本次教研活动中的成长以及在教学中老师们自信和课堂的控制把握。马校长进行了整体教学中的不足之处，老师们也进行了总结和反思！美术教学大组长张星伟老师高度肯定了老师们在课堂的创新和教学新思路，教学的多样性和开放形，让学生打开了新视野的同时也结合了所学的美术专业。
教育教学任重而道远，但我们脚踏实地，砥砺前行。从每一节课开始…
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