强基稳行 高效出众
高二色彩写生作业展
色彩写生课程是我校一直延续的基础课程之一,伴随着考试改革和美术选拔人才方式的改变,作为美术基础教学而言,对绘画本质的回归是我们不得不去探究的话题。写生课循序渐进的开展,对于提高我们学生对色彩的敏感度,提升学生颜色品质具有极其重要的意义。“根基不牢,地动山摇”,同样作为我们高二这个阶段色彩静物的训练,写生环节也是非常重要的一环。
在本次色彩静物写生作业展上,有一个亮点,“多元共生”不同的画面效果,也凸显了我们尚美美术教师的多元,不同专业背景的老师,指导学生所呈现出来的多种形式的写生效果。
本次展览的作业,也是这一阶段对各班美术教师阶段教学的集中展示,也是对教学思路和教学目标是否清晰,教学主张是否执行到位等一系列问题的总结与探究。就印展览板块主要分为:
一、 以主题写生为主的,注重色彩关系和整体完整度的课题训练;
二 、以色彩分析笔记的写生展示;
三、 以形色结合塑造为主课题训练;
四、以石膏像写生为主,对环境色的理解训练;
五、以点彩色彩分析为主的训练。各位老师从不同方面来理解写生教学的意义,写生与观察的训练贯穿整个教学。
展览对高二接下来的色彩教学也提供了相互借鉴和交流的好时机。“趁东风,迎改革”,把写生训练的渗透在当下教学,街接好下一阶段教学,对我们整个学校的教学体系建设能会起到一定的启示和参考。
让我们同心同力同向,完善完整完美,尚美美术基础教学,强基稳行,高效出众!